4月29日，南昌建筑工程技工學(xué)校師生152人來到仙客來公司，學(xué)習(xí)江西省勞模潘新華先進(jìn)事跡。師生們參觀了廬山靈芝文化館、GMP車間、產(chǎn)品展示中心，深入了解了潘新華董事長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新事跡和成就。同學(xué)們紛紛表示，在仙客來這家以創(chuàng)新聞名的國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)里，能夠真真切切感受到創(chuàng)新的氛圍。而潘新華董事長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)的故事，簡(jiǎn)直就是一篇鼓人奮進(jìn)的勵(lì)志大文章，增強(qiáng)了同學(xué)們創(chuàng)業(yè)的信心。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際，學(xué)校組織這次活動(dòng)非常有意義。

    仙客來公司是由公司董事長(zhǎng)潘新華始創(chuàng)于1982年的廬山真菌研究所成長(zhǎng)起來的，經(jīng)過34年的努力，從一家靈芝、食用菌種植和粗加工的微小企業(yè)，成長(zhǎng)為靈芝、食用菌精深加工的國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)，榮獲中國(guó)馳名商標(biāo)、國(guó)家林業(yè)重點(diǎn)龍頭企業(yè)、中國(guó)十大靈芝品牌、江西省十大重點(diǎn)出口名牌企業(yè)等一百多項(xiàng)榮譽(yù)和認(rèn)定。是典型的、真實(shí)的草根創(chuàng)業(yè)成功的典范，對(duì)于即使走向社會(huì)的南昌建筑工程技工學(xué)校的青年學(xué)子，具有強(qiáng)烈的激勵(lì)作用。一位陳姓美女同學(xué)說，潘總創(chuàng)業(yè)成功，給了我們一個(gè)很好的啟示：一旦有了想法有了目標(biāo)，一要鍥而不舍堅(jiān)持到底，二要學(xué)會(huì)利用好各種資源，三要勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)。

    近年來，在全國(guó)同行業(yè)效益逐年下滑的嚴(yán)峻形勢(shì)下，仙客來公司以創(chuàng)新來驅(qū)動(dòng)發(fā)展，用新科技、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新服務(wù)來對(duì)接、引領(lǐng)創(chuàng)造需求，培育建立了新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。一是以科技創(chuàng)新奠定競(jìng)爭(zhēng)基石。仙客來公司以享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家潘新華董事長(zhǎng)為核心，以魏江春院士等28位院士、教授、專家為科研中堅(jiān)，以原有的“國(guó)家星火計(jì)劃龍頭企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心”“國(guó)家食用菌加工技術(shù)研發(fā)專業(yè)分中心”為基礎(chǔ)，建設(shè)了“江西省企業(yè)技術(shù)中心”“江西省藥用菌（靈芝）省級(jí)技術(shù)中心”“中國(guó)首家地衣菌藻類院士工作站——仙客來院士工作站”等科研平臺(tái)。與中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、美國(guó)柏克萊大學(xué)、香港中文大學(xué)等多所高校、科研院所建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的協(xié)同創(chuàng)新關(guān)系。研發(fā)并獲得批準(zhǔn)的國(guó)家發(fā)明專利和國(guó)內(nèi)領(lǐng)先科研成果有25項(xiàng)，版權(quán)23項(xiàng)。二是以產(chǎn)品創(chuàng)新引領(lǐng)市場(chǎng)需求。仙客來公司自主研發(fā)的靈芝、食用菌系列產(chǎn)品有五大系列100多種產(chǎn)品。僅靈芝產(chǎn)品就有9個(gè)劑型22個(gè)健字號(hào)，均居全國(guó)第一。產(chǎn)品系列化、功能多樣化，滿足了市場(chǎng)多樣化需求。三是以經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)新，構(gòu)建大產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)體系，加速轉(zhuǎn)型升級(jí)。打造了“中國(guó)首家靈芝全產(chǎn)業(yè)鏈可視工廠”產(chǎn)業(yè)園景區(qū)。這是我國(guó)首家農(nóng)業(yè)、林業(yè)、工業(yè)三產(chǎn)融合的旅游項(xiàng)目，目前已批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)3A旅游景區(qū)，2015年接待游客超7萬人次。形成了從種植、深加工到文化展示、生態(tài)旅游較為完整的產(chǎn)業(yè)鏈條，是一二三產(chǎn)業(yè)融合的“六次產(chǎn)業(yè)”，提升了農(nóng)、林、工業(yè)的生態(tài)價(jià)值、休閑價(jià)值和文化價(jià)值，帶動(dòng)了產(chǎn)品銷售，增強(qiáng)了帶農(nóng)能力。

    帶隊(duì)的劉老師，鼓勵(lì)同學(xué)們努力探索學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力，腳踏實(shí)地地勇于投身到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中去。